Aquaniene The Sport Club
📍 Via della Moschea 130 – Roma
🗓 Aprile 2025 – Giugno 2025
👥 88 atleti, 9 tecnici e dirigenti sportivi
Il progetto “Peer Education per la prevenzione delle dipendenze e del doping nei giovani”, promosso dal CISCOD (Comitato Italiano Sport contro Droga) e dal CONAPEFS (Collegio Nazionale dei Professori di Educazione Fisica e Sportiva), con il sostegno di Sport e Salute S.p.A., nasce con l’obiettivo di diffondere una cultura della prevenzione attraverso il linguaggio dello sport e dell’educazione tra pari. L’iniziativa mira a sviluppare nei giovani una maggiore consapevolezza riguardo alle dipendenze da sostanze e comportamentali, promuovendo stili di vita sani e valori di rispetto, collaborazione e responsabilità.
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Aquaniene The Sport Club rappresenta una delle principali realtà sportive italiane, punto di riferimento per atleti di alto livello e giovani promesse del nuoto e di altre discipline acquatiche. L’adesione al progetto ha offerto un’importante opportunità di approfondire i temi della prevenzione del doping, della gestione psicologica della performance e dell’educazione alla salute. L’obiettivo principale è stato quello di integrare la cultura della prevenzione con quella della prestazione sportiva consapevole.
Durante la fase iniziale, il gruppo di lavoro ha incontrato i dirigenti e i tecnici del centro per pianificare le attività formative. È stato definito un programma di incontri calibrato sulle diverse categorie di atleti, dalle giovanili fino ai pre-agonisti, garantendo un approccio differenziato. Sono stati inoltre distribuiti materiali informativi e questionari conoscitivi per la valutazione di partenza.
La sessione plenaria ha coinvolto 88 giovani atleti di nuoto, pallanuoto e triathlon. Gli esperti hanno introdotto i concetti fondamentali della neurobiologia delle dipendenze, soffermandosi sui rischi del doping e sugli effetti delle sostanze sull’organismo. L’incontro è stato caratterizzato da una forte partecipazione e da un vivace scambio di domande e riflessioni.

I laboratori tematici, condotti in piccoli gruppi, hanno rappresentato la parte più interattiva del percorso. Nel primo incontro, il focus è stato sulla gestione dello stress e dell’ansia pre-gara, con esercitazioni di respirazione e visualizzazione. Nel secondo, gli atleti hanno affrontato il tema dell’alimentazione equilibrata e dell’uso consapevole degli integratori. Il terzo laboratorio ha trattato il rapporto tra motivazione, disciplina e fair play. Le attività pratiche hanno favorito il coinvolgimento e la riflessione personale.
L’incontro ha riunito tecnici, dirigenti e genitori per un confronto sulle modalità di prevenzione e di supporto psicologico degli atleti. Sono stati illustrati i segnali precoci di disagio e le strategie per mantenere un dialogo costante e costruttivo con i giovani sportivi. La partecipazione è stata ampia e il dibattito ha evidenziato l’importanza della collaborazione educativa tra famiglia e staff tecnico.
La plenaria conclusiva si è svolta nella sala conferenze del centro sportivo, alla presenza di atleti, tecnici e famiglie. Gli atleti hanno presentato i materiali elaborati durante i laboratori, tra cui poster, video e brevi testi dedicati al tema “La forza della lealtà nello sport”. L’evento ha rappresentato un momento di sintesi e celebrazione dei valori condivisi, consolidando la consapevolezza acquisita durante il percorso.
Il riscontro degli atleti e dei tecnici è stato estremamente positivo. Le attività sono state percepite come utili, pratiche e stimolanti. Le criticità principali hanno riguardato la gestione degli orari di allenamento e la necessità di tempi più lunghi per la discussione collettiva. In generale, il progetto è stato valutato come altamente formativo e coerente con gli obiettivi educativi del club.
Il progetto ha contribuito a consolidare la cultura della prevenzione e dell’etica sportiva all’interno di Aquaniene. Gli atleti hanno sviluppato maggiore consapevolezza sull’importanza di una preparazione psicofisica equilibrata e di un approccio etico alla competizione. L’esperienza ha rafforzato il dialogo tra staff tecnico, genitori e atleti, ponendo le basi per un modello educativo replicabile nel tempo.
Sta arrivando!
Una nuova fase nella formazione dei giovani: un modello innovativo che integra sport, scuola e tecnologie digitali per promuovere stili di vita sani e una cultura responsabile condivisa.
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Il progetto guarda al futuro della prevenzione, coinvolgendo studenti, docenti e atleti in un percorso di educazione tra pari, partecipazione attiva e crescita personale.
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